2022 中考作文分类主题范文：阅读类 2022 中考作文分类备考 主题 7：阅读类 例文 1： 带一本书去旅行 书，是人的精神伴侣；书，陪你走向远方，而《苏东 坡》，一直陪伴在我的旅途中。 西湖边 西湖上挂着春日柔和的太阳，微风拂过，水面上起了 阵阵涟漪。微风抚过大地上的万物，抚过我的脸庞…… 我坐在西湖的游船上，膝间摊着那本书。阳光照着水 面，反射出道道金光，依稀中，似乎又看到了他，苏东坡 1000 年前，他也坐在游船上，把酒言欢，赏着西湖美景， 写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古名句 他饮下了最后一杯酒，在金光中，消失了。 《苏东坡传》，在西湖上伴着我，带上这本书去西湖， 能找到真正的苏东坡。 承天寺中 天空中挂着一轮圆月，洒下清冽的月光，洒在了朱红 的墙上，那吊角飞檐上，那一樽樽古老的佛像上。 漫步在承天寺的庭院里，坐在长凳上，摊开了那本书， 月光洒在庭院中，宛如清澈的泉水一般。在这澄澈的月光 中，我又看到了他，苏东坡。1000 年前，他也曾与张怀民 漫步在这庭院中，感慨万千，看着这月色，写下了“庭下 如积水空明，水中藻荇交横……”的千古名句。月光中， 他长叹一声，便消失了。 《苏东坡传》，在承天寺中陪伴着我，带上这本书， 让我真正理解他的愁苦。 庐山上 夕阳斜挂在天边，洒下道道光辉，射在庐山郁郁葱葱 的树林中，射在庐山那一汪汪潭水中。 我，在庐山的瀑布前，伫立着。山崖上，涌下来道道 泉水，踊跃着，争抢着，冲了下来，冲在那深潭黝黑的水 面上，击起一阵阵水雾。在夕阳的映衬下，在水雾的迷离 中，我又看到了他，苏东坡。他背着行囊，在山中行走着 徘徊着，看着高大的庐山，吟出了“不知庐山真面目，只 缘身在此山中”的千古名句。他长叹一声，在迷离的水雾 中，消散了。 《苏东坡传》，在庐山的夕阳下，陪伴着我，让我理 解他的迷惘。 一路走来，在西湖的春日里，在承天寺的月光下，在 庐山的夕阳中下，《苏东坡传》陪伴着我，带上一本书去 旅行，真好！ 例文 2： 阅读，让我的生活更精彩 岁月在回忆中唱尽了歌，温柔地挽起如梦般的轻思， 我在她的长河里穿梭流转，与书为伴，和梦起舞。阅读， 让我的生活更加精彩，就像云彩点缀了蓝天，就像小草装 饰了大地。 在“浅草才能没马蹄”的三月，我们携手。 儿时的快乐、童真，无一不是伴随着一本本连环画度 过的。每当看到白雪公主与王子幸福地生活在一起时，我 会开心得两眼放光；看到恶毒的皇后毒害公主时，我又愤 怒又无奈，恨自己不能跳进去帮助公主；看到海的女儿为 爱而幻化成绚烂一时的泡沫时，我很感动，还有些伤心。 读书，让我的童年既梦幻又真实。 在“小荷才露尖尖角”的六月，我们相约。 时光如漏沙，不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时 候看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词。恍惚间，我们 已从缤纷的五月，要走向刺眼的七月。直到这时，我们才 发现，现实是残酷的。一次次可怜的分数，宛如一道闪着 狰狞光芒的闪电，将我劈得“外焦里嫩”；在一个个早晨 伴着星星上学晚上踏着月光回家的日子里，我忙碌得没有 了方向…… 这时我又捧起了书，她带领着我去看保尔，去看他是 如何坚强的面对生活和未来，让我懂得了“钢铁是怎样炼 成的”深刻含义；她又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》 让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生，让我 开始深刻反省自己——我不能堕落，我要勇敢乐观地面对 现在。我不断地从书里吸收营养，不断地在矛盾中把自己 从偏离的轨道上拉回来。 是的，阅读让我平凡的日子变得流光溢彩，让我觉得 自己与众不同，我更加自信了。 我相信只要努力了就一定会有某种方式的回报，我相 信真诚能收获真诚；我会在心情灰暗时咧嘴笑一笑，我会 朝着某个目标尽力奔跑……即使失败，也不会退缩，因为 我的心中已升起一道带有书香气息的彩虹。 岁月的风铃吹走了光阴，摇落了四季，今后只愿，岁 月静好，时间不老。我要与书相拥，精彩一生。 例文 3： 墨香徘徊依旧 雨夜，茶香袅袅，古朴的钟摆轻叩着木质的钟壁，清 脆的金属声敲击着时光的点点滴滴，千年的过客撷来冷月 编织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去发现尘封于天 地间的千古华章。 指腹轻轻地划过每一缕飘逸潇洒的字迹，手起笔落间， 过往的沉浮起落镌刻进柔软的宣纸里，漫步于平平仄仄的 诗林中，轻嗅着唐风宋韵里亘古不变的浓郁墨香，找寻那 难以磨灭的一抹瑰丽。 在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里，是诗人桀骜不羁的 灵魂，抑或是他们的缱绻情思。在历史的年轮里，回想一 个朝代，品味一段岁月。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英 雄”，清幽之气清徐，那是三国的历史沉淀；“采菊东篱 下，悠然见南山”，菊花高洁，那是陶渊明悠然的释怀； “红军不怕远征难，万水千山只等闲”，泥土气息氤氲， 那是毛泽东指点江山，红军越过艰难……满室书香蹁跹， 一颗浮躁的心洗净铅华，在安静的夜里，所有的纷繁琐事 都在那一份诗韵、一曲柔情中深藏我的心底。 巴山夜雨，西窗红烛，沉眠一般悠扬的乐韵，激起遥 遥无期的惆怅，伸手触摸那些美丽而忧伤的诗句，一阵微 凉的水声淹没了我的思绪。秋雨缠绵，遥远的大山深处， 寂寞的客栈里，诗人倚窗远望，自己的心上人在何方？回 答他的只有眼前的茫茫黑夜。雨稀稀落落地下个不停，思 念如同这寒夜的雨丝，被越拉越长。“何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时”，多想与自己的心上人窗前紧紧相依， 互诉衷肠，一起剪去西窗的烛光，相视而笑……如今却只 有自己孤身一人于这千里之外，开启绵延而又哀怨的思念 ……秋雨如同离人的泪水，忧郁而又缠绵，早年那种炙热 与真诚早已散失在窗外雨夜的苍茫里，所有的期盼，都是 一个无言的结局。 “撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷， 我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”，初读此诗 便被诗人戴望舒细腻的笔触所触动。诗人撑把油纸伞，独 自踯躅在寂寥的雨巷，烟雨蒙蒙，沉重的木屐踏在江南的 雨季里，他并没有遇见那位丁香似的结着愁怨的姑娘。雨 巷，空荡，悠长。折一片嫩叶，却捋满一树的沧桑。诗人 落寞的背影点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景？油纸伞 在风中轻旋，斑驳的青石浮浮沉沉，刻满了历史的风霜， 欲览一脉清泉，漾成心曲，化雨滴为诗，和一曲孤独的赞 唱。 走走停停，寻寻觅觅，耳畔传来梦华的诗语，“凌晨 四点钟，海棠花未眠”。夜的无边，还未消失殆尽，在黑 夜与晨曦的边缘，我仿佛穿越千山万水，跨越时空，看到 诗人一袭单衣，俯眼低眉，轻嗅花香的情景，未眠的，岂 止是那一株株素色海棠，还有那颗跳动着的充满诗意的心。 一夜殆尽，晨光破晓，闭眼沉思，用心发现，许自己 一份雁过无痕，一种大爱留香，轻启双唇，浅唱韵律，你 会感受到即使在不经意间，亦可铭记那一抹不可磨灭的瑰 丽。骚人踌躇徘徊的清丽身影，在风骨的笔锋末端，默然 与我相望，凝眸浅笑，漫步于暗香盈袖的诗林，一低眉， 一俯首，目之所及，皆是精彩，茶香已渐渐淡去，墨香却 徘徊依旧。 例文 4： 与你同行 杨柳凝翠，碧水沉烟，闲坐窗前，煮一壶清茶，将经 年旧梦都泡在里面。时光缄默，岁月静好，书籍啊，只因 有你，我的生活多了一道色彩。与你同行，掠过氤氲晨夕 回头望，是那羽翼渐丰的韶华。 书桌上，清风掀动书页，已辨不出是哪个年代的墨迹。 那年梅花，不知遗落在谁家院墙下；那支凤钗，不知斜插 在谁的青丝上；那条预言，不知镌刻在谁的命运里；那位 舞女，不知萦绕在谁的眼眸中…… 闭上眼睛，细细品味，阵阵书香映脑海。与你同行， 信步文学花园，读墨色阑珊，读尘心静美，读闲适淡然， 读花间往事，更读一缕素韵映书笺。 我喜欢纯真浪漫的三毛，为追寻心中那棵“橄榄树”， 她踏遍万水千山；我喜欢读知性灵动的纳兰词，感受“我 是人间惆怅客，断肠声里忆平生”的飘逸；我喜欢读深情 大度的余秋雨，感慨他对历史文化的独到见解。徜徉书海 我与安利柯一起感受爱的教育，与泰戈尔赏《飞鸟集》， 与冰心看《繁星》，阅《春水》。 打开如诗的心篱，研一池墨香，用浅浅的文字把清风 明月描进人生画卷。书籍，与你同行，心灵的芳香弥漫曾 经，任红尘纷扰，心白清风月朗。浅吟低唱，且行且安。 啁啾青鸟，葱郁年华。书籍啊，无论何时，你都陪伴 左右。我与杜工部下襄阳至洛阳，闻春夜喜雨、剑传蓟北 悲哉茅屋为秋风所破，哀哉朱门酒臭路有死骨；与稼轩一 起看佳人于灯火阑珊处，醉里挑孤灯看剑，梦回战鼓号角 连营，惜哉白发已生；与李清照同问海棠是否依旧，听雨 打芭蕉，看鸥鹭争渡，苦哉深睡不消残酒。 “吾心似秋月，碧潭清皎洁。”文字是有味道的，是 灵动的。只要当自己觉得自然随意、倾心怡心了，便已沉 醉其中。书籍啊，与你同行，我总是怦然心动。“草在结 它的种子，风在摇它的叶子，我们静静的，不说话。” 岁月极美，美在辗转，春有新枝，夏有葱绿，秋有收 获，冬有蕴藏，而我们，可以和着阳光写诗。书香，与你 同行，这样的日子，心中若有一间书屋，可在书中寻日月 此时，只有一人、一心、一片纯洁的世界。