电大《思想道德修养与法律基础》说明人类应如 何正确处理人与自然的关系？ 材料：近些年来，世界各地出现的 SARS 病毒、 埃博拉病毒、中东呼吸综合症等重大疫情都与野生动 物密切相关，而滥食野生动物是人感染病毒的主要途 径之一。有人说，在卫生健康领域，有研究表明超过 70%的新发传染病来源于动物。尽管此次新冠肺炎 疫情的源头尚未确定，但源于野生动物的致病风险始 终威胁人类生命安全和身体健康，这是确凿无疑的。 结合材料说明人类应如何正确处理人与自然的关 系？ 　 首先，人是自然的存在物，人类是自然界的 产物和一部分，马克思关于人的自然的本质的立场， 即把人看作自然存在物，同时又受到外部自然的限制。 同时，人类社会是自然界发展到一定历史阶段的产物， 也不是从来就有的，人类也是地球环境演化的产物， 人是自然之子。恩格斯在《自然辩证法》中也曾经说 道：我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界存 在于自然界的。在这里，我们必须清醒的认识到人本 身与自然的关系，不能把自己凌驾于自然之上。其次， 自然界具有独立于人的意识的客观性，遵循自己的客 观规律。有自觉意识的人虽然能够通过认识和实践改 造自然，但这并不表明自然界的存在依赖于人的认识 和实践，因为人的实践改变的仅仅是自然界物质运动 的形式和自然规律起作用的条件和特点，而不能创造 自然物质及其规律。再次，自然界是人类赖以生存、 发展的物质资料的来源。马克思在肯定古典经济学关 于劳动创造价值的原理同时，也强调作为劳动对象的 自然界在人类社会生存和发展中的地位。一方面，自 然界为人类的生产提供生产资料，因为“自然界、外 部的感性世界是劳动者用来实现他的劳动，在其中展 开他的劳动活动，用它并借助于它来进行生产的材 料。”另一方面，自然为人类的生活提供生活资料， 人类离不开自然界，必须依靠自然界而生活。 人与自然的物质关系、人与人的经济关系是人类 生存与发展的两个最基本的关系。这两种关系相互依 存、相互制约。其中，人与自然的关系不仅受到人的 价值观念、认识能力、实践经验和水平的制约，也受 到人们的生产劳动的社会形式——生产关系、经济制 度的制约。在马克思看来，人与自然的关系不是孤独 的个体与外在的自然的纯物质性关系，也不是基于人 的感觉的直观性关系，而是以实践为基础、以生产关 系为中介的社会性关系。“社会是人同自然界的完成 了的本质的统一，是自然界的真正复活，是人的实现 了的自然主义和自然界的实现了的人道主义。”由此 可见人与自然的关系，是在具体的社会发展中，以一 定的社会形式，并借助这种社会形式进行和实现的。 因此，人与自然的和谐发展是在通过一定的社会形式 实现的。 人与自然的和谐关系发展是一个从和谐到失衡， 再到新的和谐的历史过程。随着人类社会生产力发展 水平的不断提高，人类对自然规律的认识不断深化， 在不同时期对自然的影响作用也不同。在农业社会， 由于生产力水平低下，人对自然的依赖性强，人与自 然保持了一种原始的和谐的关系。人作为生产者直接 和作为劳动对象的自然界发生联系。到了工业社会， 随着科技的进步和生产力的显著提高，人类控制自然 和改造自然的能力也大幅提升，然而大规模的、无序 的人类活动打破了自然界的生态平衡，人与自然之间 的生态矛盾逐渐尖锐。在当代，随着经济的快速发展 和消费主义生活方式的全球流行，随着全球性的人口 膨胀、自然资源短缺、生态环境日益恶化等等，人与 自然的关系变得越来越不和谐。马克思、恩格斯早就 揭示了人与自然关系不和谐的根源。马克思、恩格斯 指出了破除人与自然的对立、实现人与自然和谐的根 本出路。在追逐剩余价值为生产的唯一目的的资本主 义社会制度下，自然和人之间相互伤害。“要消灭这 种新的恶性循环，要消灭这个不断重新产生的现代工 业的矛盾，又只有消灭工业的资本主义性质才有可 能。”恩格斯的这一重要观点为我们解决工业社会中 人与自然的矛盾指明了方向：建立以满足人民生活需 要为目的的生产方式，通过整体规划对人的物质生产 进行调节和控制，既保证自然生态的平衡，又保证人 类的直接利益与长远利益的协调，从而保证人与自然 的协调发展。 通过自然观发展史,我们可看到：人类经过反复 的探索和长期的反思，已逐步认识到:人既是生产者 也是消费者，在制造产品的同时也制造了污染，并消 耗了大量的资源，而资源具有稀缺性或有限性，人与 自然具有辩证统一性，人与自然的关系是相辅相成的， 人作为自然的产物，必须是自然的耕耘者，而不是剥 削者，人类有责任保持自然的生态平衡及有序循环， 改变过去单纯征服自然的粗放方式而走向善待自然。 二、简答题(本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分) 　 　 26.【题干】积极进取的人生态度对人生有什么作用? 　 　 【答案】 　 　 (1)促进人生目的的达到。人生 态度是由人生目的决定的，但在实现人生目的过程中， 如正确面对现实，战胜暂时的困难和挫折，为实现人 生目的开辟道路，则是由人生态度决定的。 　 　 (2)有助于人生价值的实现。每个人都要实 现自己的人生价值，都必须选择和确立一定的人生价 值目标。一旦较高的人生价值目标确立，就需要发扬 自强不息、百折不挠的精神，这就是积极进取的人生 态度。 　 　 (3)调整人生道路的方向。摆在每个人面前 的人生道路是多种多样的，走哪条道路，是由每个人 主动选择的。积极进取的人生态度能保证人们将远大 理想寓于具体行动中，脚踏实地实现人生目标。 　 　 【考点】培养积极进取的人生态度 　 　 27. 【题干】简述理想信念的作用。 　 　 【答案】 　 　 (1)理想信念是人生的精神向 导。理想信念是人生的定向机制，为人生指明奋斗的 方向。一个人如果没有目标和方向，不仅可能一事无 成，而且可能使人生陷入迷途，进而导致对人生的意 义产生疑问。 　 　 (2)理想信念是人生的精神支柱。人生如逆 水行舟，不进则退。人们需要克服人生道路上的各种 外部阻碍，而且要克服自己的惰性和弱点，不断战胜 自己，超越自我。 　 　 (3)理想信念是人生的精神动力。人的精神 世界犹如一座大厦，缺少蜘蛛就会倒塌，而理想信念 就是人生的精神支柱。 　 　 【考点】人生需要理想信念 　 　 28.【题 干】简述建设社会公德的内容和意义。 　 　 【答案】社会公德包括：文明礼貌、助人为 乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 　 　 建设社会公德有如下意义： 　 　 (1)是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。 　 　 (2)是成为一个有道德的人的最基本要求 　 (3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也 是精神文明程度的“窗口”。 　 　 【考点】社会公德及其主要内容 　 　 29. 【题干】依法治国基本原则。 　 　 【答案】 　 　 (1)坚持中国共产党的领导： 坚持党的领导，必须坚持党领导立法、保证执法、支 持司法、带头守法，做到“三统一”与“四善于”相结合。 　 　 (2)坚持人民主体地位：要做到法治建设以 保障人民根本权益为出发点和落脚点;必须保证人民 在党的领导下;增强全社会学法遵法守法用法意识， 使法律为人民所掌握、所遵守、所运用。 　 　 (3)坚持法律面前人人平等：任何组织和个 人必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内 活动，不得有超越宪法法律的特权;必须维护国家法 制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施; 必须以规范和约束公权力为重点。 　 　 (4)坚持依法治国和以德治国相结合。国家 和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，必须坚持 一手抓法治、一手抓德治。 　 　 (5)坚持从中国实际出发：中国特色社会主 义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本 遵循。 　 　 【考点】全面依法治国的基本原则 　 　 30. 【题干】简述行政法的基本原则。 　 　 【答案】 　 　 (1)行政合法性原则，所有行 政法律关系当事人都必须严格遵守并执行行政法律规 定; 　 　 (2)行政合理性原则，指行政行为的内容要 客观、适度，符合法律基本原则以及公平正义等法律 理性; 　 　 (3)程序正当原则。指行政机关作出影响 行政相对人权益的行为时必须遵守政党的法律程序。 　 　 【考点】行政法 　 　 三、论述题(本大题共 3 小题，考生任选其中 2 题作答，每小题 10 分，共 20 分。如果考生回答的题目超过 2 题，只按考生回 答题目的前 2 题计分。) 　 　 31.【题干】论述法的 执行和特征 　 　 【答案】法的执行，简称执法，指 国家行政机关及其公职人员和法律授权、委托的组织 及其公职人员依法行使管理职权、履行职责和实施法 律的活动，因此也常被称为行政执法。其特征有： 　 　 (1)执法主体具有特定性。在我国，行政执法主 体主要是国家行政机关，包括中央和地方各级人民政 府、各级政府所属的各部门。此外，国家或法律授权 的组织也享有授权范围内的行政执法权。 　 　 (2)执法内容具有广泛性。现代社会中，社 会关系和社会事务越来越复杂，行政执法的范围也越 来越广泛，设计政治、经济、外交、国防、财政、文 化、教育等各个领域。 　 　 (3)执法行为具有主动性。由于执法是行政 机关的法定职责，因此，行政机关在执法过程中一般 都采取积极主动的行动，而不需要行政相对人的意思 表示。但是，也有一部分行政管理活动是行政机关依 申请作出的。 　 　 (4)执法活动具有单方面性。在行政法律关 系中，行政机关既是一方当事人，又是执法者，因此 在行政法律关系中居于支配地位，可以依法自行决定 和直接实施执法行为，而不需要行政相对人的同意。 但也有执法活动，如行政复议、行政裁决、行政调解 等，不具有单方面性。 　 　 【考点】法的实施 　 　 32.【题干】请结合 实际论述怎样做一个坚定的爱国者。 　 　 【答案】 　 　 (1)培养爱国情感，保持民族 自尊、自信和自强。 　 　 ①民族自尊是指在祖国不富裕的时候，不妄 自菲薄，在强国大国的压力面前，不奴颜婢膝，面对 金钱地位的诱惑，不丧失国格人格; 　 　 ②民族自信 是指民族对于自己自立于世界民族之林的能力及其发 展前途的坚定信念，坚持走中国特色社会主义道路; ③民族自强是指依靠自身力量实现民族振兴和国家富 强的英雄气概和创造精神。 　 　 (2)树立爱国思想，增进国家团结、统一和 安全。 　 　 ①促进民族团结要求我们加强学习，更好地 了解和掌握民族理论与政策、民族法律法规和民族基 本知识，牢固树立马克思主义民族观;立足本职，以 实际行动促进民族团结进步事业;坚持原则、明辨是 非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。 　 　 ②维护祖国统一，是国家繁荣富强的根本前 提，是海内外中华