2022 年模拟高考作文题立意解析三篇 1、阅读下面的材料，根据要求写作。 这个夏天最火爆的品牌当属“鸿星尔克”“蜜雪冰城”等几个国货 品牌了，在河南遭受水灾之时，这些国货品牌为河南受灾群众捐款 数千万，被国人称作“国货之光”。“鸿星尔克”自身处境艰难， 却仍心系同胞，让广大网友大为感动。短短几个小时，商品被抢购 一空，催生了消费者的“野性消费”。 针对这种现象，有的网友称：“这些国货品牌雪中送炭的精神 值得肯定，相较于追求国外品牌，我们应该用这种方式，让国货崛 起。”也有网友称：“这种爱心接力，值得肯定，但还是要因需消 费，适度消费。”对此，你有怎样的思考和感悟？请写一篇文章谈 谈你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不 得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 文题解析：这则材料分为事件和引语两部分。事件是国货品牌 为受灾群众捐款，引起国人对他们的倾情回报，将其商品抢购一空 ， 这体现出民众怀有“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪”的心理 。 消费者对鸿星尔克等品牌的厚爱乃至偏爱，本质上都源于家国大爱 。 不让老实人吃亏，不让义商赔本，这是很多人朴素的感情。企业回 馈社会，人民全力支持，让爱传递下去。引语则是引用了网友评论 ， 双方各有道理。部分网友认为这种做法是对国货的大力支持，值得 肯定。部分网友则认为消费还是需要理性适度、量力而行、因需消 费，对得起自己的血汗钱。我们并不反对这种凝聚爱的回馈行为， 但要让这爱意激荡的源头活水流淌到真正需要的地方去，才最有利 于国家和人民。 从更广阔的视野来看，这种群众发现某企业捐款，立即潮涌般进行 “野性消费”的情况并不少见，但往往又会产生一些后续“不良反 应”，如某些企业为了打响品牌进行捐款营销，目的只是为了“割 韭菜”等，所以我们应该谨慎对待这类做法，更关注一些细水长流 的公益行为。一次大额的捐款容易被看到，容易被宣传，但是更多 的久久为功、默默付出，可能会被忽视。民众的助推很有可能会让 一些投机取巧之人打着捐款的旗号，博热度，蹭流量，通过炒作获 取经济利益。民众为捐款企业点赞的同时，也要警惕之后会有企业 借此营销，让善行变质。 同时我们也应该看到，这种消费往往是一时兴起，虽然当时企业的 商品销售一空，却未必能够形成持久的消费链。经常出现那种“网 红”热潮，引得人们纷纷购买，而当商家以为该产品会大卖而扩张 生产线加大投入后，这阵热潮却已过去，商品再度滞销（在农产品 行业这种情况损失更大）。由此可见，要想留住消费者，靠的不是 一时的热度，而是持久的质量与服务。由于互联网时代的信息量过 大，消费热度的持续时间不会太长，捐款企业的发展终究要回到正 轨，要在消费热情和国货热情外，找到一条长久的道路，要在商品 质量和服务等方面继续探索，才是企业长盛不衰的法宝。 参考立意 ①企业有担当，国人可力挺。 ②野性消费不可取，按需消费要提倡。 ③杜绝捐款本身成为炒作由头。 ④乘借东风，深向发展。 2、阅读下面的材料，根据要求写作 (1)第十六届残奧会的开幕式理念是“We Have Wings(我们拥有翅 膀)”； (2)身患先天性脊柱裂、双下肢运动功能丧失的魏祥在清华顺利完成 学业，将去中国科学院近代物理研究所继续攻读博士研究生； (3)残奧会震撼人心的人物：独腿的自行车选手曾思妮，用脚射箭的 斯塔兹曼，用嘴打乒乓球的无手老将易卜拉欣·哈马托，看不见球 门的足球运动员…… 梦在前方，路在脚下；自胜者强，自强者胜。上述材料能给有 梦想的当代青年以启示。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与 思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不 得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 文题解析：作文题由材料、提示语、写作要求三部分组成。材 料有三则，第一则是东京残奥会的开幕式理念，另外两则是追求梦 想的残疾人的事例。材料寓意指向非常明确，就是战胜一切，追求 梦想。提示语“梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜”，是 中央领导人鼓励青年的话语，这两句话也告诉考生，梦想得靠自己 去实现，而实现梦想就得战胜自己；而提示语中的“有梦想的当代 青年”则暗示当代青年理应是追求梦想的人。因此，围绕追求梦想， 综合“材料”和“提示语”中的相关内容立意即可。 参考立意： ①有梦想谁都了不起； ②人生不设限，没有什么不可能； ③挑战命运，活出精彩人生； ④自胜者强，自强者胜； ⑤自强不息，永不放弃； ⑥热爱生活、珍视生命。 3、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可 是致命的。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话， 只是偶尔含混不清的咕囔几句。但这样就大大增加了表演的难度， 需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸 张、搞笑的表情和动作。为此，艾特金森每天在镜子面前研究自己， 揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情 走红全球，成为世界级喜剧明星。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内 容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 文题解析： 这是一个励志哲理故事的材料作文。本次作文注重发散思维， 降低了审题难度，可以使用由果溯因法来审出立意。憨豆先生为何 能成为世界级喜剧明星？因为他成功的原因有四个方面，即为符合 题意。 参考角度： 自我认知；找准方向、认清自己加上努力刻苦方能成功。 扬长避短，避开短处，发展长处。 学会转弯，换一种思维，学会变通，学会突围。 成功无捷径，勤能补拙。 本次作文注重发散思维，降低了审题难度，以上立意均为一类立意， 如果考生能抓住两个及两个以上角度来写，说明考生能全面整体地 看问题，可以视为一类上立意。 二类立意只抓住材料的局部，论点归纳不准如弥补缺陷，坏事不一 定坏等。 三类立意为严重偏题，如疯狂的思维，逆境成才，缺陷之美等。 精美标题： 《回避短板，培养优势》《让思维转个弯》《转角，陌上花开》 《规避缺欠，寻找出路》《认识自我，扬长避短》《找准道路，把 握成功》《跳出短板，勇敢转身》 《扬长避短，学会变通》《通往 罗马的路不止一条》《扬长避短，铸就美丽》《扬长避短，让生命 绚烂》《生活不妨转个弯》《避短，另寻出口取成功》《学会变 通， 收获人生》《扬长避短，彼岸花开》《生命向上即风景》《另辟蹊 径，学会变通》 4、阅读下面的材料，根据要求写作， 继“佛系”“丧”之后，“躺平”成为网络热词，越来越多的年轻 人深感心累，只想躺平，不再鸡血沸腾。有人说，“躺平”意味着 颓废、妥协和放弃；有人说，“躺平”其实不过是一种减少自己生 活需求的“不消费主义”，清心寡欲回归最基本的生活，无可厚非； 有人说，“躺平”只是降低欲望，淡泊名利，放弃了外在的评价， 不追求功利化上进，苟且中不见得彻底放弃诗和远方。 曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？” 宋儒吕祖谦言：“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”“自安 于弱，而终于弱矣；自安于愚，而终于愚矣”。 河南大学程民生教授说：“可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不到 十五啊！” 以上言论具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与 思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体﹐自拟标题；不要套作，不 得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 文题解析：材料可以分为两层解读：第一层陈述“躺平”现象，三 个“有人说”，表达出“躺平”现象背后的种种心态，这让考生对 “躺平”有更全面更客观的认识与思考；第二层是引用曾子、宋儒 吕祖谦、程民生教授三人的话，用意明显，对“躺平”持否定态度， 引导考生以正能量立意。所以立意可以从两个方面着手。一方面彻 底否定“躺平”，结合材料，置于时代背景，联系青年身份，论述 “躺平”危害，站在“青年和时代、社会和国家”的高度，展现出 一种积极向上的人生态度。另一方面辩证看待“躺平”，正视“躺 平”族处于困境的现实，一分为二理性看待一部分人降低欲望，淡 泊名利的人生选择，对“躺平”做出理解性支持。只要“躺平”不 是消极无为，而是一种淡泊的人生选择，也是可以的。 参考立意 “躺平”非缴械，重在适己行。 悄悄努力，默默积蓄，找到最适合 自己的奋斗姿势。 理解你的“躺平”，更期待你的奔涌。 国不可一日无奔跑者，人不 可一日无精气神。 青春之我，当拒绝“丧文化”，不做“躺平”者。 起而行，“涨” 青春姿势，壮时代声威。 5、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速对接， 航天员进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。一 个又一个瞩目的成就使中国向航天强国迈进。神舟飞船总设计师戚 发轫在航天精神论坛上说：“爱航天，最大的爱是爱祖国。”的确， 是爱国精神引领一代代航天人不惧挑战，潜心研究，拼命实干。 材料二：本届东京奥运会上，中国获得 38 枚金牌。每一枚金牌都融 入了运动员誓死为国争光的精神，都浸满了他们辛勤的汗水。多少 日夜，多少春秋，摸爬滚打，甚至满身伤痕。对于五轮比赛三次获 得满分的全红婵，“练呗”就是秘诀；对于再次成为世乒历史上第 一位双圈大满贯的马龙，完全“带伤出战”就是精神…… 综合上述材料内容，做为新时代的青年，你对于“爱国”，有怎样 的认识和思考？受到怎样的启发？ 要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟题目，明确文体，不 要套作，不得抄袭，不少于 800 字。 文题解析：这是一则任务驱动型材料作文。 1．分析材料 材料一先讲述中国航天事业的发展以及获得的成就，然后借助航天 人的话引出本次作文的中心话题“爱国”，指出“爱国精神”引领 航天人“不惧挑战，潜心研究，拼命实干”。 材料二先列举中国在本届奥运会上获得的成就，然后指出成就背后 融入的是运动员“誓死为国争光的精神”，接着列举全红婵和马龙 具体展现这种精神。这两则材料都指向“爱国”，这也是本次写作 的核心词。 2．分析任务 综合上述材料内容，做为新时代的青年，你对于“爱国”，有怎样 的认识和思考？受到怎样的启发？ 身份：新时代的青年； 主题：对“爱国”的认识和思考、启发，考生可以将“爱国”具体 到“立志”“拼搏”“奋斗”“实干”等方面。 参考立意 1． 为国之崛起，献青春之力。 2． 勇于担当，责任至上。 3． 祖国强盛，青年之责。 2022 年全国名校模拟高考作文题立意专家解析二 1、阅读下面的材料，根据要求写作。 从小到大，一定有很多人在自己的成长道路上对自己影响很大。比 如父母、老师、同学或者身边的其他人，他们的品质、思想甚至一 言一行都可能对自己产生过巨大的影响。 请在这些人中选取一位自己感触最深的，打开记忆的闸门，