浅谈农村学生家庭教育的积极作用 xx 学校课题组 俗话说，父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来，父母 就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止 习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。但 是，有的家长没有意识到，家庭对孩子教育的影响。因此，做好家 庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。 一、农村家庭教育存在的主要问题 1. 重视分数、轻视育人。 一些农村家庭父母由于当年因为这样那样的原因，没有接受良 好的教育，非常希望自己的子女能够跳出农门，有一个好的前程。 存于这种思想，不管孩子特长和兴趣爱好，一味将自己的想法强加 于孩子，以强压态势逼迫孩子学习，一旦孩子考试成绩优秀，家长 就满面春风，喜形于色。反之分数考砸了，埋怨责怪，甚至动手打 骂。对与孩子思想道德教育，从不挂心上，不管平时孩子心理需求 ， 行为能力怎样，一味追求高分数、好成绩，使孩子从心理上和家长 背道而驰，甚至有的孩子明着不和家长对着干，暗地里却和家长较 劲，迷恋于网络游戏，倾心于男女学生的卿卿我我，学习成绩每况 愈下。 2、忙于赚钱、疏于管理。 改革开放加速了农村多元化经济的发展步伐，农民有的外出经 商、打工，有的在自己家门口承包土地搞种植、养殖等。无论是哪 种形式都使家长的注意力放在赚钱养家上，顾不得和孩子交流沟通 ， 更谈不上关心孩子的学习。自制能力强的孩子，能够理解父母的不 容易，发奋学习，争取将来有一个好的归宿。自制能力、约束能力 差的孩子，上课不注意听讲，下课不完成作业，自由放飞逃学，久 而久之学校家长都管教不了，小小年纪只有弃学在家。 3、家无温暖，粗暴冷漠。 一些离异、单亲家庭，孩子从小就失去家庭温暖，使孩子性格 变成冷漠、孤僻。特别是有的父母离异或丧偶后再婚更是对孩子不 闻不问，把孩子交给爷爷奶奶代管，祖辈人只是对孩子怜爱，照顾 好孩子的生活已经吃力，何谈帮助孩子学习，一旦学习成绩不理想， 孩子自动放弃求学，尽早打工独立生活，以图改变生活环境。也有 一些正常家庭，因家长常年迷恋麻将赌博，对孩子学习高兴起来管 管，不高兴就扔一边，一旦知道孩子的考试成绩不好，不是张口骂 街，就是动手打人，严重伤害了孩子的心灵。 4、读书无用，放弃上学。 近几年，大学生上学成本的不断提高，大学生毕业就业难问题 成了人们茶余饭后谈论的话题。一些农村家长算细账，培养一个大 学生一家人省吃俭用供其上学，四年下来学费、书费加起来是一笔 不小的数目，但毕业后一旦找不到一个好工作，挣的钱和投入的钱 成反比，得不偿失。所以许多贫困家庭主动放弃子女上大学，有些 孩子只上到初中毕业就到工厂打工挣钱。由于有了读书无用的思想， 也就更谈不上家庭教育了。 二、影响农村家庭教育的主要成因 1、家长自身素质影响。 大多数农村家长自身接受教育的程度较低，他们知识结构狭窄， 教育理念较为落后，没有足够的方法和较强的分析认知能力，解决 孩子教育中遇到的各种问题。对家庭教育的重要性提升不到更高层 次，必然在家庭教育中出现一味追求高分数、简单冷漠、放任失管 等这样那样的问题。 2、家长工作特点影响。 当前很多农村家庭的收入主要还是依靠种地、打工，繁重的劳动、 生活的压力，许多家长力不从心，即使心中惦记也无暇顾及孩子的 学习、生活，更谈不上研究教育方法和孩子谈谈心、交流交流思想， 这种现象在目前的农村中普遍存在。 3、家庭生活环境影响。 大部分农村家庭不注重读书，家庭学习氛围淡薄，因而致使一些孩 子没有养成课余读书的良好习惯，假日里更是只痴迷于电视、玩耍 和上网，弱化了学习的兴趣，导致了孩子学习不思进取。一些单亲、 离异家庭的不和谐给孩子心里造成阴影和压力，轻则放弃学业，重 则会跟着社会上一些不健康的东西变坏，甚至走上赌博、偷窃等违 法道路。 三、改变农村家庭教育的对策建议 1.社会要加强对家长的教育意识培养。 农民父母在教育意识上存在着巨大的欠缺，社会要积极承担责 任，为这些父母提供良好的环境条件，建立家长学校，对这些父母 进行教育。定期组织教育上的专家、德高望重的教师下乡进行家庭 教育的讲座，对农民父母进行一定的培训。同时采取报纸、电视等 多媒体对正确的教育观念进行宣传教育，让家长们能通过多渠道的 教育提高对家庭教育的认识，并端正家庭教育的态度。 2.学校方面要做好积极的配合工作。 学校是有效结合孩子与家长的重要场所，也是家长寄托教育重 望的所在地，因而在家庭教育方面，学校要做好积极的配合工作。 首先，学校要帮助农民父母树立良好的教育思想，结合学生发展的 具体状况，配合父母制定良好的家庭教育方案，学校教育与家庭教 育相结合，促进学生的全面发展。其次，学校还应定期举办家长会 议，向家长们汇报学生的基本状况、学校的要求目标，保持家庭教 育与学校教育的一致性，以此实现教育的真正目的。 3.家长自身要积极做好教育转变工作。 首先家长要为孩子树立良好的家庭教育环境，以身作则。古语有言 “近朱者赤，近墨者黑”，尤其是在家庭中，父母往往是孩子的榜 样，因而父母一定要不断地加强自身的素质提升，从言行举止上为 孩子做榜样，为孩子树立“先成人后成才”的思想观念。同时，家 长还应改变以往的教育方式，不再通过暴力方式或者物质奖励来惩 罚、表扬孩子的过错与进步，要与孩子建立深入的交流沟通关系， 通过言语上的交流，来让孩子意识到自身的不足，败不馁，胜不骄， 不断地完善自身，并取得进步。 总之，家庭教育是教育体系中重要的一环，是其他教育顺利进 行的基石，只有努力抓好家庭教育，让农村地区的小学生们得到良 好的发展条件、教育条件，才能真正实现学生的健康、茁壮成长， 成为新农村建设的得力人才。